Podziękowanie
Serdecznie
dziękujemy Uczniom, Rodzicom i Nauczycielom za współpracę w minionym roku
szkolnym. Dziękujemy za Wasz trud, który włożyliście w naukę oraz pracę dydaktyczną
i wychowawczą zwłaszcza w tak trudnym dla nas czasie zdalnego nauczania.
Życzymy
Wam słonecznych i bezpiecznych wakacji.
Dyrekcja Sportowej Szkoły Podstawowej nr 2 w Radlinie
Przedszkole nadal zamknięte
Decyzją Organu Prowadzącego nasze przedszkole pozostaje zamknięte do 26 czerwca 2020 r.
Kształcenie na odległość przedłużone do 26 czerwca br.
Minister Edukacji Narodowej przedłużył czas trwania kształcenia na odległość do 26 czerwca 2020 r. Drodzy uczniowie, zostańcie w domu!
Komunikat MEN
Przeciwwskazania zdrowotne w planowaniu przyszłości zawodowej
Ważne
informacje dla uczniów klas VIII
Wybór zawodu to jedna z najważniejszych, ale i najtrudniejszych decyzji w
życiu każdego młodego człowieka. Wybierając swoją ścieżkę edukacyjną i zawodową
musi on bowiem brać pod uwagę wiele czynników. Jednym z nich jest stan zdrowia. Jest to
szczególnie istotny aspekt dla uczniów, którzy wybierają się po ukończeniu
klasy ósmej do szkoły zawodowej, tudzież do technikum. W obu tych przypadkach
przy rekrutacji wymagane jest zaświadczenie lekarskie (tzw. orzeczenie o
przeciwwskazaniu do wyboru zawodu- druk ten dostępny jest u lekarza
rodzinnego).
Pomoc w wyborze zawodu z uwzględnieniem przeciwwskazań
zdrowotnych:
Jeżeli uczeń (sam bądź też
przy pomocy rodzica) nie jest w stanie samodzielnie dokonać wyboru szkoły może
skorzystać z pomocy powołanych do tego instytucji:
- z doradcy zawodowego w szkole,
- z poradni, która przy
współpracy z lekarzem medycyny pracy pomoże dobrać odpowiedni kierunek
kształcenia uwzględniający przeciwwskazania zdrowotne.
Schorzenia ograniczające
wybór niektórych zawodów i kierunków kształcenia:
- niektóre
wady wzroku i słuchu,
- choroby
narządu ruchu,
-
cukrzyca,
-
wady i choroby serca oraz układu krążenia,
-
niektóre schorzenia nerek.
Wady wzroku: w przypadku niektórych zawodów już samo noszenie szkieł może stanowić
przeciwwskazanie do ich wykonywania (np. praca na rusztowaniach, w dużym
zapyleniu, w wysokiej temperaturze).
Wady słuchu: przeciwwskazane są
zawody wymagające pracy z klientem, przy obsłudze i kontroli maszyn o sygnalizacji
dźwiękowej, czy też prace w ruchu ulicznym.
Astma oskrzelowa: jej
ciężka postać uniemożliwia prace wymagające jakiegokolwiek wysiłku fizycznego,
a także niosące stres lub napięcie. Jeżeli astma ma podłoże alergiczne,
przeciwwskazane są zawody narażające na kontakt z określonym alergenem.
Epilepsja i zespoły padaczkowe: przeciwwskazaniem są zawody wymagające obsługi maszyn i urządzeń,
prowadzenia pojazdów, szybkiego tempa działań, praca na wysokościach, ponadto wszelkie
prace, w których następuje ryzyko porażenia prądem, ekspozycji na
promieniowanie, na czynniki toksyczne, na hałas oraz praca przy nagłych
zmianach temperatury.
Choroby narządu ruchu: przeciwwskazane są zawody wymagające prac stojących, chodzących i
połączonych z dźwiganiem.
Co istotne jeśli zostały zniwelowane za pomocą gimnastyki korekcyjnej,
wówczas nie kolidują w sposób znaczący w wyborze zawodu.
Cukrzyca: przeciwwskazane są zawody wymagające wysiłku
fizycznego, pracy na wysokościach, pracy pod ziemią, w zanieczyszczonych i
trudnych warunkach klimatycznych, a także w środowisku stresogennym.
Choroby serca, zaburzenia rytmu serca, nadciśnienie: przeciwwskazane
są zawody wymagający pracy fizycznej, ciągłego przemieszczania się, kontaktu z
napięciem elektrycznym, a także praca w trudnych warunkach klimatycznych, w
wysokiej temperaturze i w stresie.
Choroby nerek: przeciwwskazaniem jest praca wymagająca dźwigania.
Choroby o podłożu alergicznym: przeciwwskazaniem są uzależnienia od alergenu. Uczeń
powinien unikać zawodów, w których może być narażony na kontakt z danym
alergenem.
Choroby skóry: przeciwwskazane są zawody wymagające częstych
kontaktów z innymi, reprezentacyjności oraz zawody wymagające kontaktu z
czynnikami chemicznymi, olejami, smarami, substancjami toksycznymi.
Powodzenia w nowej szkole życzy Wam
Wasza pielęgniarka szkolna
Dzień Dziecka!!!
W tym dzisiejszym dniu radości
życzymy 100 lat pomyślności.
Niech Wam życie w szczęściu płynie,
niech Was radość nie ominie!
Dziś chcemy złożyć Wam życzenia
szczęścia, zdrowia, powodzenia.
Niech Wam słońce jasno świeci,
Dzień Dziecka w radości przeleci.
Życzenia nauczycieli SSP nr 2 w Radlinie
XIX Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom pod hasłem: „Cała Polska czyta dzieciom o zwierzętach”
Tegoroczny XIX Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom pod hasłem: „Cała Polska czyta dzieciom o zwierzętach”, po raz pierwszy zorganizowany w przestrzeni wirtualnej.
Dodatkowe dni wolne od zajęć
Dodatkowe dni wolne od zajęć
dydaktycznych:
16, 17 i 18.06.2020 r. - egzamin
ósmoklasisty
pozostałe bez zmian, czyli:
12.06.2020 r. - dzień po
uroczystościach Bożego Ciała,
24.-25.06.2020 r.
Nasze przedszkole nadal zamknięta
Decyzją Organu Prowadzącego nasze przedszkole pozostaje zamknięte do 7 czerwca 2020 r.
Wytyczne dotyczące egzaminu ósmoklasisty
Harmonogram:
1.
język polski – 16 czerwca 2020 r. (wtorek) – godz. 9:00
2.
matematyka – 17 czerwca 2020 r. (środa) – godz. 9:00
3. język
obcy nowożytny – 18 czerwca 2020 r. (czwartek) – godz. 9:00
W terminie dodatkowym:
1.
język polski – 7 lipca 2020 r. (wtorek) – godz. 9:00
2.
matematyka – 8 lipca 2020 r. (środa) – godz. 9:00
3.
język obcy nowożytny – 9 lipca 2020 r. (czwartek) – godz. 9:00
- Ø Na egzamin może przyjść wyłącznie osoba zdrowa bez objawów chorobowych sugerujących chorobę zakaźną.
- Ø Zdający, nauczyciel oraz każda inna osoba uczestnicząca w przeprowadzaniu egzaminu nie może przyjść na egzamin, jeżeli przebywa w domu z osobą na kwarantannie lub izolacji w warunkach domowych albo sama jest objęta kwarantanną lub izolacją w warunkach domowych.
- Ø Rodzic/Prawny opiekun nie może wejść z dzieckiem na teren szkoły, z wyjątkiem sytuacji, kiedy zdający wymaga pomocy np. w poruszaniu się.
- Ø Zdający nie wnoszą na teren szkoły zbędnych rzeczy, w tym książek, telefonów komórkowych, maskotek.
- Ø Na egzaminie każdy zdający korzysta z własnych przyborów piśmienniczych, linijki. Zdający nie mogą pożyczać przyborów od innych zdających. Każdy zdający powinien mieć na egzaminie ósmoklasisty z każdego przedmiotu długopis z czarnym tuszem przeznaczony do zapisywania rozwiązań. Dodatkowo na egzaminie z matematyki każdy zdający powinien mieć linijkę. Rysunki – jeżeli trzeba je wykonać – zdający wykonują długopisem. Nie wykonuje się rysunków ołówkiem.
- Ø Szkoła nie zapewnia wody pitnej. Na egzamin należy przynieść własną butelkę z wodą.
- Ø Czekając na wejście do szkoły albo sali egzaminacyjnej, zdający zachowują odpowiedni odstęp (co najmniej 1,5 m) oraz mają zakryte usta i nos.
- Ø Na teren szkoły mogą wejść wyłącznie osoby z zakrytymi ustami i nosem (maseczką jedno- lub wielorazową, materiałem, przyłbicą – w szczególności w przypadku osób, które ze względów zdrowotnych nie mogą zakrywać ust i nosa maseczką). Zakrywanie ust i nosa obowiązuje na terenie całej szkoły, z wyjątkiem sal egzaminacyjnych po zajęciu miejsc przez zdających. Podczas wpuszczania uczniów do sali egzaminacyjnej członek zespołu nadzorującego może poprosić zdającego o chwilowe odsłonięcie twarzy w celu zweryfikowania jego tożsamości (konieczne jest wówczas zachowanie co najmniej 1,5-metrowego odstępu).
- Ø
Zdający są zobowiązani zakrywać usta i nos do momentu zajęcia
miejsca w sali egzaminacyjnej. Po zajęciu miejsca w sali egzaminacyjnej (w
trakcie egzaminu) zdający ma obowiązek ponownie zakryć usta i nos, kiedy:
1) podchodzi do niego nauczyciel, aby odpowiedzieć na zadane przez niego pytanie
2) wychodzi do toalety
3) kończy pracę z arkuszem egzaminacyjnym i wychodzi z sali egzaminacyjnej.
- Ø Zarówno zdający, jak i członkowie zespołu nadzorującego mogą – jeżeli uznają to za właściwe – mieć zakryte usta i nos w trakcie egzaminu, nawet po zajęciu miejsca przy stoliku (w przypadku zdających) lub kiedy obserwują przebieg egzaminu, siedząc albo stojąc (w przypadku członków zespołu nadzorującego i innych osób zaangażowanych w przeprowadzanie egzaminu w danej sali).
- Ø Zdający, którzy ze względów zdrowotnych nie mogą zakrywać ust i nosa maseczką, mogą nosić przyłbicę albo, jeżeli nie mogą również korzystać z przyłbicy, przystąpić do egzaminu w odrębnej sali egzaminacyjnej. W takiej sytuacji minimalny odstęp, jaki musi zostać zachowany pomiędzy samymi zdającymi oraz zdającymi i członkami zespołu nadzorującego, wynosi 2 m
- Ø Przy wejściu do szkoły umieszczony będzie płyn do dezynfekcji rąk (środek na bazie alkoholu, min. 60%) oraz informacja o obligatoryjnym korzystaniu z niego przez wszystkie osoby wchodzące na teren szkoły.
- Ø Zdający może opuścić na stałe salę egzaminacyjną (jeżeli zakończył pracę z arkuszem) najpóźniej na 15 minut przed czasem wyznaczonym jako czas zakończenia pracy z arkuszem. W ciągu ostatnich 15 minut przed zakończeniem egzaminu (nawet jeżeli zdający skończył pracę z arkuszem egzaminacyjnym) zdający nie opuszczają sali egzaminacyjnej.
31 MAJA ŚWIATOWY DZIEŃ BEZ TYTONIU
Nikotyna
jest głównym składnikiem tytoniu, silnie trującym związkiem organicznym. Dym
tytoniowy zawiera 400 związków chemicznych, w tym 40 udowodniono działanie
rakotwórcze.
Papierosy
zawierają np.:
- Aceton
- trujący rozpuszczalnik,
- Tlenek
węgla - śmiertelnie trujący gaz,
- Metanol
- alkohol powodujący zatrucie organizmu,
- Cyjanowodór
- substancja o właściwościach rakotwórczych.
Skutki
palenia najczęściej kojarzymy z ryzykiem rozwoju raka płuc, ale toksyczne i
rakotwórcze związki rozprzestrzeniają się po całym ciele, wywołując choroby
rzadziej kojarzone z paleniem papierosów np.:
- zawał
serca,
- astma
oskrzelowa,
- choroba
wrzodowa,
- nowotwory
skóry.
Szacuje
się, że średnia różnica długości życia osób niepalących i palących wynosi 15
lat. Każdy papieros kosztuje 11 minut życia.
Nieważne co palisz, e-papieros lub cienkie, skład substancji jest ten sam. A więc zastanów się, wybór należy do ciebie.
Z pozdrowieniami
Wasza pielęgniarka szkolna
Harmonogram rekrutacji do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2020/2021
Przedstawiamy harmonogram rekrutacji do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2020/2021, w tym terminy postępowania rekrutacyjnego, składania dokumentów do klas I szkół ponadpodstawowych i klas wstępnych szkół ponadpodstawowych.
Nasze przedszkole nadal zamknięte
Decyzją Organu Prowadzącego nasze przedszkole pozostaje zamknięte do 29 maja 2020 r.
Ogłaszamy wyniki konkursów!
Za
nami XVII Tydzień Bibliotek. W konkursach ogłoszonych przez bibliotekę szkolną:
„Laurka z życzeniami dla biblioteki”, „Moja ulubiona książka” oraz „Zgadnij kto
to?” zwyciężyli:
Kamil
Wojcieszenko kl. 4b
Dominika
Sobik kl. 5a
Karol
Bober kl. 5e
Natan
Grim kl. 5e
Kuba
Ogrocki kl. 6b
Zuzanna
Zacha kl. 6d
Nina
Szwejczewska kl. 6f
Anna
Zwirecka kl. 7a
Patryk Kolończyk kl. 7b
Arkadiusz
Bojdak kl. 7d
Paweł
Mika kl. 7d
Dziękujemy
wszystkim za udział w konkursach.
Nagrody dla zwycięzców
zostaną wręczone po powrocie uczniów do szkoły.
Dbam o swoje zęby
Realizując
program „Mój piękny uśmiech”, któremu towarzyszy hasło: „Piękny uśmiech każdy
ma, kto o zęby swoje dba”, powinniście wiedzieć, że zdrowie zaczyna się od
zębów. Należy przynajmniej dwa razy w roku odwiedzić stomatologa, który po
zrobieniu przeglądu jamy ustnej, szybko wychwyci uszkodzenia szkliwa naszych
zębów, takie, które nie są widoczne gołym okiem. Ubytek zęba, zwany przez nas
pospolicie „dziurą”, jest spowodowany nagromadzonymi bakteriami
chorobotwórczymi, które uszkadzają ząb wraz z miazgą, co
w przyszłości spowoduje ból, a jeżeli spróchnienie będzie byt duże, to może
skończyć się nawet wyrwaniem zęba. Bakterie gromadzące się w zębie, są przez
nas połykane wraz ze śliną. Następnie dostają się do krwi, a z nią do
wszystkich narządów, powodując stany zapalne np.: zapalenie stawów lub mięśnia
sercowego czy zapalenie miedniczek nerkowych. Dlatego też, ważne jest, żeby
nasze zęby były zdrowe. Przed każdym planowanym zabiegiem operacyjnym lekarz
wymaga od pacjenta, żeby zęby wyleczył, bądź usunął, po to, aby nie były one
źródłem zakażenia organizmu.
Poniżej
przedstawiam wam 5 zasad dbania o jamę ustną.
Pięć ważnych zasad dbania o zdrowe zęby:
- szczotkowanie
zębów przynajmniej dwa razy dziennie (rano i wieczorem), a najlepiej po każdym
posiłku przez 3 minuty (ruchami okrężnymi i góra - dół) oraz używanie nici
dentystycznych,
- używanie pasty
z fluorem i szczoteczki do zębów nie więcej niż przez dwa miesiące,
- racjonalne odżywianie
(nabiał, owoce, warzywa, pieczywo gruboziarniste),
- żucie gumy bez
cukru przez 20 minut po każdym posiłku,
- przynajmniej
dwa razy w roku wizyty u stomatologa.
Pozdrawiam,
wasza pielęgniarka szkolna
Sprawdź się! Nowe zagadki!
SPRAWDŹ SIĘ!
ZAGADKI DLA KLAS 1-3
1. Tam gdzie zjawia się ten słynny miś,
W dzbanach po miodzie nie zostaje nic!
I wnet wiadomo, że to nie żaden Colargol, ni Uszatek,
Bo to ukochany nasz, znany z bajek …....
2. O jaką postać chodzi?
„Dziewuszka miała bowiem jedną wielką wadę: oto nigdy nie poszła prosto do celu, ale zbaczała, zatrzymywała się po drodze, tracąc czas na niepotrzebne pogaduszki…
- Nie wdawaj się w rozmówki z nieznajomymi, kochaneczko – przestrzegała dziewuszkę matka, wyprawiając do babci.”
3. Z jakiej wyszliśmy bajki?
To my - brat i siostrzyczka.
Znaleźliśmy w lesie „słodką” chatkę.
I zjedliśmy z jej dachu pierniczka.
Nie mamy na imię Staś i Zosia,
Bo my jesteśmy ........
4. Detektyw Pozytywka, rozwiązując zagadki, poruszał się:
· na piechotę
· na rowerze
· autem
5. Z kim tańcowała igła?
· z kordonkiem
· z nitką
· z naparstkiem
6. Z jakiej lektury pochodzi cytat:
„Nazywam się Lisa. Jestem dziewczynką, to chyba od razu widać z imienia. Mam siedem lat i wkrótce skończę osiem.”
· „O psie, który jeździł koleją”
· „Dzieci z Bullerbyn”
· „Karolcia”
ZAGADKI DLA KLAS 4-6
1. Z jakiej lektury pochodzi cytat: "Doktor Paj-Chi-Wo odkrył mi również inne swoje tajemnice oraz nauczył mnie wszystkiego, co dzisiaj umiem. Między innymi wyjawił mi ukryte znaczenie ludzkich imion."
· "Dzieci z Bullerbyn"
· "Anaruk, chłopiec z Grenlandii"
· "Akademia Pana Kleksa"
2. W książce "Harry Potter" Ten Którego Imienia Nie Wolno Wymawiać to:
· Voldemort
· Dumbledore
· Hagrid
3. Jaką moc miała mieć fujarka, którą żona podarowała Łamignatowi w komiksie „Kajko i Kokosz. Szkoła latania."
· miała czynić go niewidzialnym
· miała dać mu ogromną siłę
· miała hipnotyzować wrogów
4. Co Mikołajek chce robić w przyszłości?
· Zostać pilotem i ożenić się z Jadwinią lub Ludeczką (jeszcze się nie zdecydował)
· Ożenić się z Ludeczką i zostać kowbojem
· Zostać pilotem i nie mieć żony, bo nie cierpi dziewczyn
Radlińskie przedszkola nadal zamknięte
Decyzją Organu Prowadzącego nasze przedszkole pozostaje zamknięte co najmniej do 22 maja 2020 r.
Miejska Biblioteka Publiczna w Radlinie już otwarta!
Biblioteka i jej filia na Głożynach są czynne od wtorku 12 maja.
12 maja - Międzynarodowy Dzień Pielęgniarek
Ø Pielęgniarka szkolna jest jedynym przedstawicielem medycznym w placówce edukacyjnej.
Ø Sama opiekuje się dziećmi i młodzieżą, monitorując ich zdrowie fizyczne i psychiczne.
Ø Pielęgniarka pracująca w szkole trzyma pieczę nad zdrowiem uczniów od 6. do 19. roku życia.
Ø Ta praca wymaga samodzielnej organizacji pracy, tak aby udało się m.in. zrealizować testy przesiewowe, wykonywać zabiegi czy prowadzić profilaktykę próchnicy.
Ø Najważniejszą funkcją pielęgniarki szkolnej jest jednak udzielanie pomocy w sytuacjach pogorszenia stanu zdrowia uczniów oraz nagłych wypadkach.
Ø Pielęgniarka pracująca w szkole jest łącznikiem między placówką edukacyjną a ochroną zdrowia.
Ø Największym wyzwaniem w pracy pielęgniarki szkolnej jest spełnić oczekiwania wszystkich: dzieci, młodzieży, nauczycieli, dyrekcji szkół oraz rodziców.
Wasza pielęgniarka szkolna.
Konkurs "Zgadnij kto to?". Nowi bohaterowie!
Konkurs „Zgadnij, kto to?”
Na podstawie charakterystyki postaci literackiej odgadnij jaki to bohater. Podaj nazwę bohatera, autora i tytuł książki, z której pochodzi postać.
Nie zapomnij się podpisać: imię, nazwisko, klasa.
Odpowiedzi wyślij drogą elektroniczną na adres biblioteki: zss.biblioteka@poczta.onet.pl
Nagrody zostaną wręczone po powrocie do szkoły. Na odpowiedzi czekamy do piątku 15 maja.
Charakterystyka postaci dla klas 4-6
Niewielu osobom było dane widzieć te istoty, lecz przy odrobinie szczęścia można spotkać je nawet dziś, choć to niezwykle trudna sztuka, ponieważ „unikają Dużych Ludzi”. Główny bohater pochodził z bogatej rodziny. Był skłonny do tycia, co widać zwłaszcza na brzuchu. Lubił kolorowe ubrania. Jego ulubione kolory to zielony i żółty. Nigdy nie zakładał butów, ponieważ jego stopy nie przypominały ludzkich kończyn. Miały one twardą podeszwę i były porośnięte bujnym, ciemnym, brunatnym włosem. Jego głowa również porośnięta była bujnymi włosami. Miał także długie palce i zręczne ręce. Bardzo lubił swój spokojny styl życia. Był domatorem. Jego zwyczajem było palenie fajki przy kominku, jedzenie posiłków w dużych ilościach oraz przesiadywanie na ganku swojej nory. Wielką wagę przykładał do porządku i czystości. Z równym zaangażowaniem dbał o wygląd swojego domku, jak i własny, o czym mogły świadczyć chociażby zawsze porządnie wyszczotkowane włosy palców u stóp. Goście, których uwielbiał podejmować, zawsze byli zachwyceni ładem panującym w jego norze. Dbał o każdy szczegół, wszystkie klamki błyszczały od polerowania, tunel obity był starannie boazerią, okna i drzwi miały idealnie okrągły kształt, nigdzie nie brakowało wieszaków na płaszcze i kapelusze gości. W jego domku znajdowało się mnóstwo porządnie zaopatrzonych spiżarni, a także kilka pokoi przeznaczonych wyłącznie na jego ubrania.
Pod wpływem przeżywanych przygód, odkrywa drzemiące w nim pokłady odwagi i odpowiedzialności za losy przyjaciół. Podczas wypraw nierzadko ratował swoich towarzyszy z opresji. Był szanowany, ponieważ był dobry, prawy i odważny. Ponadto był radosny, śmiał się dużo i zawsze szczerze. Jego serdeczny przyjaciel i czarodziej namówił go do wspólnej wyprawy po skarb. Na początku bohater nie dał się zwieść opowieściom czarodzieja, lecz po dłuższym namyśle i niespodziewanym przybyciu krasnoludów do jego domu zdecydował się na daleką podróż, której celem była przygoda i skarby.